Evolução das concepções:Reflexão 4 
Segundo Semestre (2015)

Infâncias

Pelas imagens acima percebemos que a infância mudou de um tempo pra cá. Hoje as crianças se comportam e se vestem de um modo muito diferente de um tempo não muito distante. Vivemos na época do imediatismo, tudo agora e tudo junto. 
De acordo com MOMO ( UFRN):

"Caso as pessoas não optem pelo cartão de crédito, correm o risco de se tornar meros expectadores das oportunidades que só o presente pode proporcionar. Nessa mesma lógica da obsessão pelo imediato, encaixa-se a grande quantidade de alimentos que podem ser preparados "num passe de mágica"
Observo estes fatos em meus alunos, na hora do lanche eles comem alimentos industrializados, de fácil manuseio, em embalagens descartáveis, ou seja, alimentos que não dão trabalho, em que não é necessário tempo para as famílias prepararem. 
"Hoje, no entanto, eles têm sido a base da "nutrição" de grande parte das crianças que, assim como seus pais, têm rotinas ocupadas com uma infinidade de atividades (ir à escola, praticar esportes, estudar idiomas, aprender a tocar instrumentos ou a dançar, etc.), e não têm tempo para dedicar-se a algo tão trivial e "improdutivo" como alimentar-se."(MOMO)
No meu projeto de estágio pude trabalhar com o tema "Alimentação Saudável", foi um trabalho muito gratificante, pois algumas crianças perceberam que estavam se alimentando de modo errado e exigiram das famílias um lanche nutritivo. Um aluno disse: Professora eu peço fruta pra minha mãe, mas ela continua colocando bolacha recheada pra mim. Nesta fala do aluno percebesse o que é mais fácil para a mãe, pois as frutas perecem com rapidez, sendo que a mãe teria de sair mais vezes para comprar frutas, para que elas estivessem sempre fresquinhas, mas com  a bolacha recheada não acontece isto, ela pode durar muito, a mãe compra em estoque e pronto não precisa se preocupar, tendo tempo então para outras atividades.
O que mais mudou além da alimentação? Sim, a vestimenta das crianças. Hoje as crianças são bombardeadas pelas mídias, que sugerem a todo instante novos modelos de roupa, e quem não tiver as novidades esta fora de moda. 
Na minha turma do segundo ano, vejo as meninas com maquiagem, sapato de salto alto, falando em namoro. Nas músicas também percebi uma grande mudança, antes elas apreciavam as músicas da Xuxa, hoje nem pensar, elas dizem isto é música de nenezinho. Então pergunto que música vocês querem, imagina só Fank.
Outra grande mudança e revolução ocorre nos brinquedos, meus alunos trocaram as bonecas e os carrinhos por celulares.
Analisando toda esta mudança fico com dó destes jovens, que querem a todo custo se tornarem adultos antes do tempo.
Realmente o conceito de Infância mudou, de acordo com (MOMO, s/p.s/d )
Tudo - de alimentos a tecnologias - é produzido e oferecido às crianças para saciar um desejo urgente, que logo será substituído por outro. A satisfação não dura mais do que o instante de obter, e diante de infinitas possibilidades, a quantidade de objetos que seduzem os infantis parece nunca ter fim. Urgência, rapidez, imediatez são condutas que já estão incorporadas aos modos de viver das crianças de hoje, produzindo um fenômeno que talvez pudéssemos denominar de "infância instantânea".
 
Será que toda esta mudança trouxe felicidade ou deixa a desejar? Bem isto já é um outro assunto. 

Referência:

MOMO e CALLIGARIS. Tudo, ao mesmo tempo, agora! A vida urgente das crianças contemporâneas. Disponibilizado pela interdisciplina: Infância dos 0 aos 10 anos.

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