Portfólio Eliane Toniolo

AUTOCOSPIA Ao ler o artigo de Alarcão me deparei com a palavra autocospia, que significa, observação e avaliação das suas próprias aulas.  Hoje fiz exatamente isto, observei e avaliei minha prática, planejei uma aula diferenciada, com recursos visuais, como data show, dinâmica de grupos para a construção de uma história coletiva  e aula de artes com tinta têmpera. Houve muito movimento em minha sala de aula, muita agitação e muita troca de ideias entre os alunos de cada grupo, eles passaram a dividir tarefas e interagir uns com os outros na elaboração da história.  Um grupo composto por meninos com dificuldades de aprendizagem  e por um que  não realiza nada em sala de aula, foi um dos grupos que mais me chamou a atenção, pois neste, a participação e troca de informações foi mais evidente, bonito de ver, quando o escriba perguntava, como se escreve tal palavra? E aquele que não realiza as atividades respondia é com dois SS é com RR.   Elaborar...

Experiência da qualidade da água             Na interdisciplina Representação do Mundo pelas Ciências Naturais, foi proposta atividade de experimentação em sala de aula. Com minha turma do Projeto Acelera Brasil, construímos aprendizagens significativas ao desenvolver atividade de experimento da qualidade da água, a partir de questionamentos, pesquisas e observações. Material necessário: *Uma garrafa de plástico de dois litros *Algodão *areia *pedras pequenas *Tesoura sem ponta *Um copo com água fria Como fazer: *Cortar a garrafa de plástico um pouco acima do meio *Pegue a parte de cima da garrafa e dentro dela coloque o algodão, depois a areia e, por último, as pedras. *Coloque a parte de cima da garrafa dentro da parte de baixo, como se fosse um funil.             Seguimos exatamente as instruções acima, mas algo muito interessante aconteceu,...