Portfólio Eliane Toniolo

 A Linguagem e sua origem

O que é o EJA? A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é uma modalidade de ensino, que perpassa todos os níveis da Educação Básica do país. Essa modalidade é destinada a jovens e adultos que não deram continuidade em seus estudos e para aqueles que não tiveram o acesso ao Ensino Fundamental e/ou Médio na idade apropriada. A Educação de Jovens e Adultos (Eja),   é o novo nome do antigo supletivo, quer garantir que os recém-alfabetizados não voltem a ser analfabetos. São pessoas que, geralmente, fracassaram no sistema escolar, já com histórias de vida, com conhecimentos próprios e que têm pressa para aprender. O professor não pode partir do pressuposto de que o aluno da Eja não sabe nada. Precisa ensinar a partir dos conhecimentos por ele já adquiridos. Trabalha-se a auto-estima, conquista-se o aluno, valorizando o seu saber. A Eja favorece adultos e jovens, visto estar comprovado que alunos de pais analfabetos ou de pouca escolaridade avançam pouco nos estudos. A Ed...

"ESCOLAS DEMOCRÁTICAS' Na curta metragem “Escolas democráticas”, pude observar que as salas de aula se comparam a auditórios, onde os alunos ficam sentados apenas assistindo a atuação de seus professores que em muitos momentos se mostram apáticos, preocupados apenas em transmitir conhecimentos, configurando então uma pedagogia diretiva. Para Becker, nesta pedagogia:   “o professor acredita que o aluno aprende se, e somente se, ele ensinar, isto é, transmitir. Tudo o que o aluno tem a fazer é submeter-se à fala do professor: parar, ficar em silêncio, prestar atenção e repetir o que foi transmitido, tantas vezes quantas forem necessárias, copiando,lendo o que copiou, repetindo o que copiou etc.” (BECKER, 2012, p. 16)   De acordo com Freire esta pedagogia diretiva caracteriza uma educação bancária.                          ...

Br as il mul tic ul tura l   No Brasil há uma diversidade de cores e de raças, e  é tão diversa que o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) têm dificuldades durante o censo para estabelecer quem é negro, mulato ou branco.  Certamente reconhecer que a sociedade brasileira é multicultural significa compreender a diversidade ética e cultural dos diferentes grupos. Na enquete que realizei cujo tema é Etnia – racial, dos que participaram todos concordaram que o Brasil é multicultural. Surpreendentemente, em outros países acreditam que aqui no Brasil vivemos em harmonia por ser um país multicultural, de fato éramos para viver numa paz constante se não fosse o negro ser colocado como inferior, prova disto foi o que aconteceu com a Miss Brasil 2017, Monalysa Alcântara que foi humilhada e detonada na internet por se negra. Foi atacada pelas redes sociais com mensagens racistas. Um dos comentários mais debatidos foi o de uma internauta que disse ...

Os sete saberes indispensáveis enunciados por Morin são: As cegueiras do conhecimento: o erro e a ilusão Os princípios do conhecimento pertinente Ensinar a condição humana Ensinar a identidade terrena Enfrentar as incertezas Ensinar a compreensão A ética do gênero humano A seguir, uma breve descrição sobre cada um dos pontos apresentados por Morin como inspirações para o educador ou os saberes necessários a uma boa prática educacional: As cegueiras do conhecimento: o erro e a ilusão O conhecimento deve preparar o indivíduo para enfrentar os riscos e as situações da vida diária com sabedoria e discernimento. Para tal, é necessário que a educação desenvolva as características cerebrais, mentais e culturais para não induzirem ao erro ou ilusão. Os princípios do conhecimento pertinente É primordial que os educadores apresentem aos seus alunos realidades locais ao mesmo tempo em que as contextualizem com acontecimentos do mundo. Isso porque acontecimentos e c...

Altas Habilidades A diversidade é tão grande que ser professor é ter que ter um olhar para as diferenças, procurando favorecer um ensino mais individualizado, formando grupos de pessoas com habilidades diferentes, atendendo a inclusão. É relevante que necessidades diferenciadas exigem atenção diferenciada e não discriminação e isolamento. De acordo com o texto” Um olhar para as altas habilidades: construindo caminhos” a identificação das altas habilidades é, mais que tudo, a identificação de uma assincronia, quer dizer, de uma ou mais funções que se desenvolvem primeiro ou mais que as outras que, por sua vez, permanecem no seu nível normal de desenvolvimento ou até abaixo dele.   Podemos afirmar, com Ourofino e Guimarães (2007), que as altas habilidades podem ser definidas, exatamente, por essa assincronia: a pessoa com altas habilidades tem um desenvolvimento desigual nos diferentes aspectos que a constituem, sedo que esta  assincronia em alguns casos é tão forte ...

Desafio da escola De acordo com Alfredo Bosi: A primeira ideia que temos quando falamos em cultura é a de transmissão de conhecimentos e valores de uma geração para outra, de uma instituição para outra, de um país para outro; subsiste sempre a ideia de algo que já foi estabelecido em um passado – que pode ser um passado próximo ou um passado remoto, sempre a palavra cultura carrega dentro de si a ideia de transmissão de ideias e valores. Cada escola possui sua cultura, a partir da comunidade que está inserida e da clientela que atende. É um espaço multicultural, construído diariamente pelas pessoas que fazem parte da mesma. (BOSI, s/d, s/p) Desse modo, pesquisar a escola é entender que ela foi e continua sendo a mesma escola da época quando foi criada, ou seja, um lugar de transmissão de conhecimentos, onde o professor, detentor do saber, fala e os alunos escutam. Então, a escola tem o desafio de lidar com fontes escritas, orais e iconográficas no intuito de pe...