Poesia     
A poesia é uma forma diferente de escrever sobre os sentimentos e emoções.  É um gênero literário caracterizado pela composição em versos estruturados de forma harmoniosa.  No sentido figurado, poesia é tudo aquilo que comove e desperta sentimentos.
Sendo assim trás muitos benefícios:

    Estimula a imaginação: As crianças se sentem atraídas pela musicalidade e pelo ritmo das poesias, e através delas se estimula a imaginação, o gosto e o hábito pela leitura, tão importantes no seu aprendizado posterior. 

      Ensina vocabulário: É um recurso perfeito para que a criança aprenda vocabulário e conheça o meio que a rodeia. Além disso, ajuda a aprender com mais facilidade os conceitos e conteúdos com os quais queiramos trabalhar.


      Exercitam a memória: São fáceis de memorizar e os pequenos os fazem com encantamento, sobretudo se os pais os animarem a dramatizar fazendo pequenos teatros ou se disfarçando de alguns dos personagens. Quantos adultos se lembram de poesias aprendidas na sua infância? A poesia que recitaram para o dia da mãe, a primeira canção que aprenderam na creche... Com certeza a gente sempre se lembra de muitas delas. 


      Melhoram a expressão oral: Através das poesias se exercita a expressão oral, já que ajuda a adquirir mais vocabulário que a criança possa utilizar ao falar. 

      Trabalham a sensibilidade: permitem se aprofundar no significado das emoções.


     Ativam a criatividade. 

      Transmitem valores: Intervém no aprendizado social. Valores como a solidariedade ou a tolerância são transmitidos e se aprendem diferentes emoções que torna tudo isso maravilhoso para as crianças, como as relações e vínculos afetivos que conhecem desde cedo por meio das cantigas de ninar e canções infantis. 


 Podem ser ferramentas para trabalhar a psicomotricidade da criança: Com uma poesia se pode trabalhar a expressão corporal, exercícios de coordenação e equilíbrio, mudanças de postura e de direção. Só será necessário teatralizar o que estivermos dizendo e acompanhar a leitura com o movimento corporal. 





Referências:




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